» Từ khóa: Kỹ năng sư phạm

Kết quả 1-6 trong khoảng 6

Kỹ năng giao tiếp ứng xử sư phạm

Giao lưu bao hàm giao tiếp; giao tiếp là một dạng giao lưu đặc biệt, phải thông qua ngôn ngữ, phải chứa đựng thái độ. Giao tiếp là bình đẳng, không phân biệt tuổi tác, địa vị,… Con người trở thành con người như thế nào là tùy thuộc ta đối xử với họ ra sao Đặt mình vào hoàn cảnh của người để có cùng tầm nhìn, cảm nghĩ, cảm xúc và...

18 p haui 17/03/2022 211 0

Từ khóa: Kỹ năng giao tiếp ứng xử sư phạm, sự kết hợp hài hòa, tác động vào nhận thức, xác định phương hướng, tính mô phạm, nhân cách đối tác
Lập kế hoạch nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Khởi đầu một nghiên cứu KHSP ứng dụng bằng việc lập kế hoạch. -Kế hoạch NCKHSPƯD giúp người nghiên cứu thực hiện xuyên suốt các bước nghiên cứu.

23 p haui 17/03/2022 157 0

Từ khóa: sư phạm ứng dụng, giao tiếp sư phạm, kỹ năng sư phạm, chuyên ngành sư phạm, giáo trình giao tiếp, phương pháp giao tiếp
Những vấn đề chung về giao tiếp sư phạm

Ngay từ trong bụng mẹ đứa trẻ đã có sự giao tiếp. Cái bào thai sống và hoạt động cùng với nhịp sống và hoạt động của người mẹ. Quan hệ giữa người mẹ với thai nhi không chỉ đơn giản về mặt sinh học. Không chỉ đơn thuần là người mẹ truyền dinh dưỡng cho đứa con qua rau thai mà còn có những ảnh hưởng về mặt tâm lý của trẻ sau này...

14 p haui 17/03/2022 143 0

Từ khóa: kỹ năng mềm, kỹ năng giao tiếp, giao tiếp sư phạm, giao tiếp là gì, giao tiếp và phát triển nhân các
Luận văn thạc sỹ tâm lý học: Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình

Trong lĩnh vực giáo dục mầm non, không một nhà nghiên cứu nào bỏ qua vấn đề hoạt động chwoi của trẻ, ttats cả đã khẳng định rằng hoạt động chơi là hoạt động chủ đạo ở lứa tuổi mầm non. Nhà giáo dục học nổi tiếng A.X Macarenco nhẫn mạnh ý nghĩa đặc biệt của trò chơi.

110 p haui 17/03/2022 151 1

Từ khóa: Luận văn thạc, luận văn mẫu, bảo vệ luận văn, tâm lý học, trò chơi toán học, kỹ năng tổ chức, sư phạm mầm non, giáo dục mầm non
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Tìm hiểu kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường ĐH An Giang

Trường sư phạm là nơi đào tạo đội ngũ người thầy giáo có đủ phẩm chất và năng lực để đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp giáo dục và đào tạo, phục vụ cho công cuộc đổi mới đất nước. Như vậy việc hình thành năng lực sư phạm cho người thầy giáo là điều mà chúng ta cần phải đặc biệt quan tâm.

103 p haui 17/03/2022 144 2

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Tâm lý học, kỹ năng xử lý, giải quyết tình huống, tình huống sư phạm, kỹ năng sinh viên
TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

Thực hiện các bước NCKHSPƯD: xác định đề tài, lựa chọn thiết kế NC, thu thập dữ liệu, phân tích dữ liệu, báo cáo kết quả và lập kế hoạch NCKHSPƯD;  Giám sát, đánh giá được đề tài NCKHSPƯD của giáo viên TH.

27 p haui 17/03/2022 158 0

Từ khóa: sư phạm ứng dụng, giao tiếp sư phạm, kỹ năng sư phạm, chuyên ngành sư phạm, giáo trình giao tiếp, phương pháp giao tiếp

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Thư viện Đại Học Công Nghiệp Hà Nội

Địa chỉ: Nhà A11 - Khu A, Phường Minh Khai, Quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội
Cơ sở 2: Tầng 1, 2 nhà B8 - Khu B, Phường Tây Tựu, Quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội
Cơ sở 3: Nhà C18 - Khu C, Phường Lê Hồng Phong, Thành phố Phủ Lý, Hà Nam
ĐT: +84 243 765 5121 - 0243.7655.121 (Số nội bộ: 800, 801, 805)
Email: lic.haui.edu.vn@gmail.com

Phát triển bởi Thư viện số